“雙減”政策實施以來，賓川縣雞足山鎮新川完小堅持公益性和非營利性基本原則，因地制宜設計課后服務項目，深入挖掘學校教育資源，將學生學習與個性發展完美結合，促進學生多元化發展，提升學生的綜合素養，讓學生德、智、體、美、勞全面發展。

每周一至周五16時至17時，在雞足山鎮新川完小的校園內，隨處可以看到同學們興致勃勃地參加社團活動的身影。

足球場上傳來一陣陣喝彩聲;塑膠跑道上，五彩的風箏在學生們手中放飛;書法教室里，同學們坐姿、握筆、臨帖嚴謹規范，一絲不茍;美術教室內的孩子們則用畫筆畫出自己心中的美好;舞蹈課上，同學們標準的動作，扎實的基本功，來自孩子們的努力和老師們的辛勤付出;合唱、手工課都展現著獨特魅力……

多彩的課后服務活動，讓學生們增長了知識，拓寬了視野，提升了能力。課后延時服務的特色課程已經成為學生們快樂的出發點。

關鍵詞 賓川縣雞足山鎮新川完小 課后延時服務 學生綜合素養 學生多元化發展